Oficina de Atividades Lúdicas

Entendemos que nosso trabalho na formação de novas professoras (es) requer o exercício de   competências básicas na educação de crianças. Neste sentido, valorizar a ludicidade , significando  vivência de desafios , é um dos nossos objetivos essenciais neste processo de ensino e aprendizagem significativa.

Nos dias vinte e seis e vinte e nove do mês de abril do corrente ano, realizamos uma pequena oficina de atividades lúdicas com as estagiárias do quarto ano do curso de Magistério. Especificamente objetivamos:

-Aprender algumas brincadeiras, jogos e dinâmicas com as diferentes linguagens da Educação Infantil: oral, literária, musical, matemática, escrita, comunicação e expressão visual.

-Exercitar a habilidade de confecção/utilização de alguns recursos didáticos próprios para o ensino-aprendizagem na Educação Infantil, com materiais simples e recicláveis.

- Valorizar a pesquisa, em diferentes fontes, no planejamento de aulas para crianças da Educação Infantil.

Depois do encontro, todas receberam subsídio escrito descritivo das 

atividades feitas e sugestões de várias outras ( totalizando sessenta e cinco)

que, num tempo de  apenas 

cinco horas aulas, não foi possível demonstrar  mas 

resumidamente contêm

algumas possibilidades de práticas lúdicas a serem inseridas/adequadas em

planejamentos/projetos  específicos em   diferentes situações escolares no
Estágio 

Curricular. Também fornecemos  as fontes bibliográficas da nossa oficina

para nossas alunas. Felizmente, há ótimas fontes de consultas, on line ou

não,

para o trabalho de professoras, além da experiência e da observação da ação

pedagógica, laborativas também.