Recebi os seguintes textos, das colegas, respectivamente:
Inclusão Afetiva, de Célia Miriam Cardoso Dalpasquale, no qual argumenta a favor da educação inclusiva via priorização do relacionamento de valorização afetiva entre professores-alunos.
A Educação que desejamos, de Janete Kaizer, defendendo a necessidade das novas tecnologias da informação serem utilizadas na educação como instrumentos de aprendizagem e de inclusão social.
Tecnologias na gestão Escolar Administrativa e pedagógica, de Gilséia Padilha Cassiano, texto que defende a necessidade de se garantir o uso das tecnologias da informação de forma integrada nas escolas, a escola buscando parcerias na comunidade, aumentando o seu mundo de inserção administrativa e pedagógica.
Inclusão Afetiva, de Célia Miriam Cardoso Dalpasquale, no qual argumenta a favor da educação inclusiva via priorização do relacionamento de valorização afetiva entre professores-alunos.
A Educação que desejamos, de Janete Kaizer, defendendo a necessidade das novas tecnologias da informação serem utilizadas na educação como instrumentos de aprendizagem e de inclusão social.
Tecnologias na gestão Escolar Administrativa e pedagógica, de Gilséia Padilha Cassiano, texto que defende a necessidade de se garantir o uso das tecnologias da informação de forma integrada nas escolas, a escola buscando parcerias na comunidade, aumentando o seu mundo de inserção administrativa e pedagógica.
Na é um dos espaços privilegiados de elaboração de projetos de
conhecimento, de interação social e de vida.É um espaço de experimentar
situações desafiadoras do presente e do futuro ,reais e imaginárias ,aplicavéis ou
não. Para promover o desenvolvimento integral da criança e do jovem só é
possível com a união do contéudo escolar com a viv ncia em outros espaços de
ẽ
aprendizagem, para termos a educação de nossos sonhos formando jovens
felizes e inteligentes.
Na educação tudo está interligado.Se eu não cuido da natureza, se eu não
cuido de uma vida pra frente vamos ter problemas.Temos consci ncia de que,se
ẽ
não fizermos alguma coisa para mudar, se não nos educarmos para criar
condições novas e diferentes,nós não vamos conseguir sair dessa situação.
A internet facilita está compreensão ,pois nada que acontece no mundo está
livre e independente.Está é a grande tarefa da escola, mostrar para as novas
gerações que tudo está interligado e que a sociedade exige pessoas abertas
para o novo,criativas, inovadoras e principalmente confiáveis.
Numa sociedade em mudança constante e acelerada,além da compet ncia
ẽ
intelectual,é importante termos pessoas que nos sinalizam com possibilidades
de compreensão do mundo. Antigamente se tinha uma idéia única, um
pensamento único e uma maneira de ser única. Hoje não é mais assim temos
formas de pensar,agir e aprender diferentes um do outro,são todas maneiras de
vermos o mundo e as pessoas.
Porém precisamos colocar tudo isso junto para vivermos num mundo melhor,
com tanta tecnologia e informação para evitarmos a grande desigualdade social
existente atualmente.Que encontremos na educação novos caminhos de
integração do humano e do tecnológico.
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