Momentos de uma Oficina de Futuras Professoras

Apresentamos uma foto parcial da nossa oficina de   confecção de materiais didáticos  com as alunas/estagiárias(os) do 3º Magistério/10, realizada em outubro do corrente ano. Mas, nossas alunas/estagiárias, frequentemente produzem materiais didáticos, seguindo padrões, usando sua criatividade, reaproveitando materiais ou valendo-se das novas tecnologias (embora ainda estejamos longe de atingir a todas no uso das tecnologias digitais).

Aplausos

"Aplausos, quando os  não fundamenta o mérito, afagam certamente o espírito, e dão algum verniz de  celebridade; mas quem tem vontade de aprender e quer fazer alguma  coisa, prefere a lição que melhora ao ruído que lisonjeia" (Machado de Assis).

Todo Dia é Dia de Ser Professor

A despeito de todas as dificuldades e desafios da profissão, seguimos adiante ...

                                                              

Parabéns a todos nós, professores: todos os dias somos seres humanos e  profissionais antes de todos os outros profissionais se fazerem...!

Festejando a Infância

 Para visualizar nossa homenagem às crianças pela passagem do seu dia, clique no link, abaixo

3º Magistério e o Dia da Criança

Registros de Aprendizagens

Estamos compartilhando com vocês três registros escritos de aprendizagens via observação em instituição de Educação Especial. Para acessar a produção das alunas Anny Carolini Raysel, Franciele Dionísio e Talize Picinin Bittecourt do 4º ano do curso de Magistério, clique nos links, abaixo.
Texto da Franciele
Texto da Talize
Texto da Anny

O.B.S:  Os textos nos links, acima, estão sujeitos a novas revisões e acréscimos de fundamentações teóricas; estão em processo de construção no conjunto do relatório final de Estágio Curricular.

Mãos que Trabalham

Estamos encerrando, com a turma do 4º Magistério/10, mais um bimestre de trabalho. Estivemos praticando ensino e aprendizagem na creche e no segundo ciclo dos anos iniciais (3ºe 4º ano).

Foi uma etapa de muita dedicação de nossas estagiárias, tanto no planejamento, confecção de materiais didáticos, interação educativa com as crianças (também com bebês) e registros sistemáticos de observações e estudos. "Seria um nunca acabar dizendo tudo quanto a mão consegue fazer quando a prolongam e potenciam os instrumentos que o engenho humano foi inventando na sua contradança de precisões e desejos"(BOSI, 1983, p.55).

Parabéns a nossas estagiárias pelo empenho demonstrado!

Não Estou Dizendo que Falar Não Seja Essencial

 Para um momento de meditação, clique no link, abaixo ..
https://docs.google.com/present/view?id=dc59kz3q_254hfqgtxhk

Pátria Amada, Brasil

Pátria é como nossa casa, com a nossa cara, nosso jeito de ser, viver, sentir, amar.

Pátria é nosso lugar de fazer história de cotidianos, de  gente como a gente, que  vive, sonha e trabalha  todos os dias para um mundo melhor, aqui e agora, "pra ontem"!

Pátria tem que ter esta cor verde e amarela, de alegria, esperança, fartura de tudo aquilo que nos faz bem na terra e a ela nos prende, porque Pátria é nossa linha de base, nosso chão sob os pés que nos enraíza como povo com identidade própria,  porque Pátria amada é mesmo o Brasil dos brasileiros .

Pensamento

" A função da escola deveria ser maximizar as potencialidades individuais e diversificar as práticas sociais que possibilitem sua realização" (Ana Teberosky, 1984).

Repensando a Cópia Escolar

Para ler  os estudos de Ana Teberosky sobre a cópia na escola clique no link

A Cópia na Escola