O terceiro bimestre está
findando...
Neste período rápido
de dois meses (agosto/setembro), descontado o tempo no qual evitamos aglomerações
e contatos próximos com crianças nas atividades de
Estágio (gripe), realizamos importantes trabalhos de ensino e
aprendizagem, tanto com crianças da Educação
Infantil como das Séries Iniciais.
As estagiárias do quarto
ano estão finalizando sua regência de aulas em turmas
das Séries Iniciais. Destacaram-se pelo empenho no
planejamento e desenvolvimento de aulas no ensino de conteúdos
específicos propostos pelas professoras em cujas turmas
estagiaram. Algumas distinguiram-se pelo
enfoque dado aos conteúdos utilizando-se de dinâmicas,
brincadeiras e bom relacionamento estabelecido com as crianças.
Outras esmeraram-se na utilização de recursos
didáticos que oportunizaram o envolvimento dos alunos com a
própria aprendizagem. Também cabe destacar a utilização
das novas tecnologias: computador, internet, datashow, televisão,
DVDs ou fitas VHS. Todas, porém, preocuparam-se em dominar os
conhecimentos básicos, pela revisão de literatura e
estudo, do que ensinariam em sua semana como professoras estagiárias. Muito têm ainda a
aprender como condutoras do processo de ensinar e aprender em sala
de aula e fora desta. Mas, como principiantes em sua escolha
profissional, estão de parabéns! Parabenizamos a
alegria, criatividade, pesquisa, empenho, responsabilidade, bom
relacionamento com os profissionais mais experientes e com as
crianças.
Aproveitamos para agradecer a
todas as professoras das Séries Iniciais da E.E.B.Paulo Blasi
pela participação direta na formação
destas novas professoras; agradecemos também às
tecnólogas da sala de informática, D. Elai, na cozinha
e à acessora de direção respondendo
interinamente pela direção da escola, Sra Ana Lúcia
Thibes. E a todos, que de uma forma ou de outra , colaboraram para o
bom êxito no início da vida profissional destas jovens
professoras, especialmente crianças das turmas onde vivenciaram esta experiência.
Quanto à prática
docente na Educação Infantil, queremos destacar as
atividades em andamento nas creches municipais, tendo em vista que
nos prés já foram realizadas no primeiro semestre. Nas aulas de Psicologia
da Educação e Didática da Educação
Infantil, temos priorizado o conhecimento sobre desenvolvimento de bebês e o cuidado afetivo e educativo com estes na
creche. Em outro momento, relataremos um pouco mais destas
atividades.
Também nas aulas de
Psicologia da Educação fizemos um estudo básico
sobre as diferentes deficiências humanas, complementado pelo
período de dez horas aulas de observação, conduzida pelos profissionais, educadores que atuam na APAE do nosso município.
Segundo as estagiárias do quarto Magistério, foi
essencial este contato com crianças, jovens e adultos
deficientes, além daquele já vivenciado na E.E.B Paulo
Blasi e ACADAV (Associação Camponovense de Apoio aos
Deficientes Auditivos e Visuais). Nosso agradecimento, portanto, à
equipe de profissionais e educadores da Escola de Educação
Especial Menino Deus.
E continua o ano letivo
....,
